ワックスがけの日に

 

今日は各教室の「ワックスがけ」をする日。クラス全員で床を磨き、水拭きをし、代表数名でワックスをかけます。この写真は、ワックスがけをする前の水拭きを行っている姿。誰がいうでもなく、自ずと一列に並び、位置を確かめ合い、全員でスタートしている様子です。クラスのチームワークはこんなところにも表れてくるのですね（ちなみにこれは３年生のあるクラスです）。明日の朝も、自ずと机を入れ、平然と朝の会を始めていることでしょう。それも誰がいうでもなく。

１年生が来年の野外活動に向けて岩手県へのガイダンスを受けていました。「これは誰？」と問いかけながら宮沢賢治や石川啄木、野球選手や漫画家、「盛岡三大麺」も登場し、（三大麺、２，３年生は判りますね？）楽しい期待に沸き立つ表情が広がっています。有意義な活動にするために、冬休み明けから事前学習が始まります。

２年生の道徳は、東日本大震災時、田老一中の中学生が自主的に判断しつつ、地域の人々を助け誘導し避難したことを基に考えていました。「田老一中の生徒たちがこのような行動ができたのはどうしてだろう」を、想像し考えて意見を交換し合います。仲間の多様な意見を聞き合い、自分の考えを見直し高めていくことも、道徳の大切なねらいです。「避難訓練をしっかりしていた」「前の津波から教訓を考えていた」「日頃から地域の人たちと交流していた」「思いやりを育てていた」・・・さすが来年３年生、答えが深くなってきましたね。最後は自分ごととしての防災や生活を考え締めくくっていました。

３年生の保体はバスケットボール。バスケ部員がおおいに活躍しているかと思いきや、様々にアシストしつつ全員の見せ場をつくろうとしています。女子も男子も和気藹々、チームプレーの醍醐味ですね。しかし、３年生ともなると部活動所属に関係なく、見事なプレーがそこかしこに登場！！先輩たち、やはり見事なものです。