石英と長石の違いって？

 

１年生の理科の授業をのぞくと、なにやらみんなで顕微鏡で観察しています。土の中から様々な種類の鉱石を見つけているようです。とくに「石英」と「長石」の見極めが難しく、石英を見つけた（と思った）生徒が、先生を呼んで判定してもらっています。私も顕微鏡を覗かせてもらって、「これ！石英を見つけたのでは！？」と、先走ってしまいました（実は「長石」といわれがっかり・・・ゴメンナサイ）。透明なのに、どう違うのだろう？と悩んでいたら「校長先生、これこそ石英というのですよ」と、近くの生徒が顕微鏡を覗かせてくれました。確かに見事な透明、見事な輝き！下から光を当てても、純水でつくった氷のようです。たしかに水晶！ホント勉強になりました。

体育館では、２年生が修学旅行の自主研修の班決めをやっていました。調整役のビブスを着た実行委員も頑張っています。「仲良し友達と組みたい」気持ちと「誰とでもOK大丈夫」の気持ち。中学生の後半になってきたからこそ、そんな気持ちの堂々巡りは当然です。最終決定ではないようですので、これからの展開を見届けたいと思います。

放課後に、何か行事に関する頼みごとでしょう、２年生が美術部顧問の先生を取り囲んでいます。思わずカメラを向けると、なんと反射的にみんな笑顔でピースを出してしまいました。すぐに「今はしっかり頼むときです！」というと、即座に写真のこの様子。なんと素直な子たちに育っていること！さてさて、先生は承諾してくれたかな？

今日の給食は、リクエストメニューのカレーうどん、ワカサギ天ぷら、米粉パン、大根サラダにヨーグルト。近頃の給食カレーは、辛さしっかり濃厚カレーです。