校長室ブログ

 今日は雪がなくとも極寒。それでも、半袖の運動着や、上着を着ていられない中学生が、ここかしこに（エネルギーが素晴らしい！）。そして昼休みは、鶴谷特別支援学校との交流会に向けた、1年生「よっちょれ精鋭隊」が、凍えそうな体育館でも、元気に練習していました。 さすが、最初っからやる気満タンの演技です。先生が「表情も大切に！」といった瞬間、にっこり笑顔満載となります。最後のキメのポーズも、ちょっとの意識で変わりました。来週の交流会もおおいに喜ばせてくれるのではないでしょうか。ぜひ見ている人たち全てを元気にしてください。 1年生の英語の授業では、カフェでの注文のやりとりを勉強しています。将来一番使えそうなところです。「Would you like~」「I`d like~」という構文。そばの生徒に「なぜ「Would you~」なの？」と聞いたら、「英語の丁寧な言葉ですから」と、しっかり教えてくれました。 これだけグローバルな日本なので、様々な場面で使えそうです。（また、それぞれのプリントにその料理やスイーツを描いてあるのですが、とってもおいしそうに描いてあってビックリ！好きなおいしいものは、本当に美味しそうに表したいですから！） 今日は3年生が私立推薦等入試日（すでに高専推薦や県外推薦も終わっています）。昨日、このような立て札に見送られて下校しています。誇らしい先輩たちはこんな気持ちと上靴を携えて、精一杯頑張ったことでしょう。面接の練習もたくさんしてきました。きっとしっかり落ち着いて活かすことができたはず。明日の登校の様子、楽しみにしています。

昇降口都職員玄関では、美術部力作の立体椿屏風が出迎えています（いつの間に！スゴイですね！）。新年あけまして おめでとうございます！午年の今年も、この子どもたちと先生たち、保護者の皆さん、地域の方々の頼もしい「鶴谷チーム」です。間違イナﾅク ウマくいくことでしょう！今年もよろしくお願いいたします。 体育館も冷え切っているので、今日の集会はオンライン形式で行いました。それぞれの学年代表からの抱負と、ボランティアに参加した生徒の感想を発表してもらいました。自分の心からの言葉で決意し語っていた内容です（以下抜粋）。 1年生の代表～　「成長の一年」にしたい。そのために、学習面や生活面の「苦手を武器に変える」。そして、先輩たちのような「後輩に慕われるかっこいい先輩になる」。学年でも各クラスのプログラム委員が考えた「クラスをよくする取り組み」で、みんなと最高の形で締めくくれるよう、日々を大切にしたい。 2年生の代表～　最上級生・受験生となるために、時間の使い方を工夫する。部活動は、悔しさをバネに課題を克服できるよう練習に励み、コンクールで集大成をぶつける。頼りがいのある先輩たちのように、積極的にコミュニケーションをとりつつ、先輩としての信用を得られるように努める。これらの抱負を「初心貫徹」頑張りたい。 3年生の代表～　受験は団体戦。不安や比較に押しつぶされず、声を掛け合い、励まし合ってポジティブに受験期を乗り越えていきましょう。ピカソのように「自分はできる！」と信じて全力でぶつかり、後悔のない受験期にしていきましょう。思い出も大切、「中学校は楽しかったなぁ」と言えるようやりたいことも忘れず、全力で楽しんで充実した中学校生活にしていきましょう。　 ボランティアの感想①～　災害時は協力してすばやく行動することが大切。地域防災訓練では、仮設トイレの組み立ても回数を重ね、短い時間で完成できるようになった。私たち若者がこれからの地域を支えていかなければならないし、災害時は積極的に手助けをしたい。 ボランティアの感想②～　ニコ鶴として地域イベントのマルシェに出店したときは、地域を盛り上げることに大きく貢献できたと感じた。地域にとっても自分たちにとっても充実した活動であった。次は１，２年生が主役となって活動していく番。鶴ヶ谷地域を全力で盛り上げてほしいと思っている。 私の方からは、スタート「Ｄ...

  「鶴中小さなイルミネーション」も今日で見納め。真っ暗な下校を温かく見守りつつ、年の瀬の名残惜しさやクリスマスの彩りも感じさせてくれました。早くなっていた夕闇の訪れも、ここからだんだん遅くなっていきます。冬休みは部活動も原則中止なので、学校にくる生徒たちも少ないことでしょう。 ちょっと立派な姿をひとつ。保体の時間なのですが、ソフトボールの試合の合間合間に、自分たちから集まって反省や作戦会議をしっかりしている１年生の生徒たちがいました。こうやって言い合える励まし合える関係が、ちょっとした場面でもつくれるってスゴイ！と思います。たいしたもんです。 さて、冬休み前の集会です。優秀選手や弁論、絵画展、アンサンブルコンテストの表彰のあとに、冬休みに向けての話をしました。また、互いを思いやりながら、ひとつひとつの行事ごとにも立派に成長してきたことを称え、ちょっとしたクイズゲームも行いました。 出題内容は○×ゲーム。「鶴谷中学校の校木は桜である」「チャイムの最初の音は「ミ」である」「○坂先生の今日の靴下の色は赤である」「パンダの尻尾は白である」「鶴中最強の男は○○先生である」・・・生徒の皆さんはわかりますね。（最後まで残った人たちおめでとう！校長室で待ってます！）けじめや判断力を身に付け成長してきたからこそ、こんなゲームも可能になりました。ちょっと不覚の場面、お許しくださいね。 終わった後も、各クラスでは冬休みに向けて生活の確認や計画表、ちょっとしたお楽しみをやっているクラスもありました。３年生は「祈願ダルマ」が登場していました。新年の掲示を楽しみにしています。 ３年生はもちろん思う存分勉強に打ち込んでほしい、受験制覇より受験期制覇、本当にがんばってください。１，２年生は、自分で自分を鍛える時間をつくり、しっかり体力と実力を身に付ける期間にしてください。もちろん大掃除などの手伝いも忘れずに。有意義な冬休みにするために、起きる時間、勉強を始める時間、寝る時間の３点固定で規則正しい生活リズムを心がけ、感染対策を心がけた年末年始を過ごすよう願っています。 それでは皆さん、よいお年をお迎えください。新年また元気に会いましょう!

  今日は各教室の「ワックスがけ」をする日。クラス全員で床を磨き、水拭きをし、代表数名でワックスをかけます。この写真は、ワックスがけをする前の水拭きを行っている姿。誰がいうでもなく、自ずと一列に並び、位置を確かめ合い、全員でスタートしている様子です。クラスのチームワークはこんなところにも表れてくるのですね（ちなみにこれは３年生のあるクラスです）。明日の朝も、自ずと机を入れ、平然と朝の会を始めていることでしょう。それも誰がいうでもなく。 １年生が来年の野外活動に向けて岩手県へのガイダンスを受けていました。「これは誰？」と問いかけながら宮沢賢治や石川啄木、野球選手や漫画家、「盛岡三大麺」も登場し、（三大麺、２，３年生は判りますね？）楽しい期待に沸き立つ表情が広がっています。有意義な活動にするために、冬休み明けから事前学習が始まります。 ２年生の道徳は、東日本大震災時、田老一中の中学生が自主的に判断しつつ、地域の人々を助け誘導し避難したことを基に考えていました。「田老一中の生徒たちがこのような行動ができたのはどうしてだろう」を、想像し考えて意見を交換し合います。仲間の多様な意見を聞き合い、自分の考えを見直し高めていくことも、道徳の大切なねらいです。「避難訓練をしっかりしていた」「前の津波から教訓を考えていた」「日頃から地域の人たちと交流していた」「思いやりを育てていた」・・・さすが来年３年生、答えが深くなってきましたね。最後は自分ごととしての防災や生活を考え締めくくっていました。 ３年生の保体はバスケットボール。バスケ部員がおおいに活躍しているかと思いきや、様々にアシストしつつ全員の見せ場をつくろうとしています。女子も男子も和気藹々、チームプレーの醍醐味ですね。しかし、３年生ともなると部活動所属に関係なく、見事なプレーがそこかしこに登場！！先輩たち、やはり見事なものです。

ALTのハナ先生が、階段の掲示板にカナダのクリスマスを紹介しています。クリスマスマーケットやサンタクロースへのもてなしクッキーなど、気持ちがほんわかとする内容。ちょっと恥ずかしいセーターを着るエピソードも楽しいものです。各学年の廊下やクラスにもクリスマスの気配漂う掲示物。「鶴中小さなイルミネーション」にも雪だるまが登場。短い期間ですがみんなで楽しみたいものです。 朝早くから学校は動き出しています。体育科の先生たちが、まだ霜も溶けない校庭に白線を引き授業の準備していました。まっすぐな線にいつも驚くのですが、見事なものです。 昨日から冬休み前の「朝のあいさつ運動」で、８時過ぎから生徒たちが集まっています。いつもながら登校生徒が足を止める圧倒的な人数で集合。昨日の１組も凄かったのですが、今日の２組もなかなかの人数。これからの３組は？こんなところにも「縦割りチーム」の心意気が息づいているようです。 美術室を覗くと、２年生が屏風絵を制作していました。美術室の廊下側には、先日まで３年生の個性的な自画像（「作品について」を読むと、さらにその意図や思いが伝わりました）が掲示されていましたが、今は１年生の絵文字が登場しています。現代っ子は指一本で様々な世界と出会い、表現することさえできるようになりましたが、こうやって絵の具や素材の感触を確かめながら模索することで、豊かな感性が育ちます。 　 今日の６時間目、３年生が２つのクラスで「年末お楽しみクラス別レク」をするというので、参観に行きました。２組では小さなスプーンでの球運び。その小ささのためか、誰もが笑みを浮かべながら運んでいきます。その後アクティブな陣取り合戦（コーンを倒し合って）に大きな歓声を上げて走り回っていました。ちょっと受験を忘れ、クラスでおおいに楽しむひとときです。 ３組はというと、武道館で雪合戦のような球合戦（？）で、激しい攻防の真っ最中。球が当たった人から戦線離脱し、優勢チームが一気に相手の陣地に押し寄せます。担任はもちろん野球部の顧問も参加していて、スリル満点の生徒発案ゲームに大盛り上がりでした。 先日の日曜日は吹奏楽のアンサンブルコンテストでした。３年生が引退して、１，２年生だけの出場は初めてだったため緊張したようですが、互いの音を聴き合い、心をひとつにしてハーモニーをつくる難しさや楽しさを知ったはずです。他の学校...